JEZIKOVNA SMER

Smer je namenjena dijakom, ki imajo razvite verbalne sposobnosti in kažejo posebno veselje do učenja tujih jezikov.
 Jezikovna smer deluje v sklopu znanstvenega liceja in zato tudi ohranja nekatere njegove značilnosti, posebej pa jo označuje maksieksperimentiranje (osnovano na izobraževalnih programih Brocca za višje srednje sole), študij treh tujih jezikov in književnosti (angleščine in nemščine od prvega do petega letnika ter ruščine v triletju), metodologija poučevanje tujih jezikov (komunikacijski pristop s poudarkom na sporazumevalnih in učnih aktivnostih) ter medkulturno ozaveščanje (vživljanje v različna kulturna okolja ob ugotavljanju razlik in podobnosti).

Zaradi teh značilnosti jezikovne smeri so zastavljeni cilji skladni s priporočili Sveta Evrope za sodoben, zanimiv, prijazen in na dijake in učenje osredinjen pouk tujih jezikov:
- obvladovanje različnih jezikovnih kod;
- razvijanje jezikovnih sposobnosti in strategij;
- jezikovno ozaveščanje (poznavanje jezika, njegove strukture in zgodovinskega razvoja);
- razvijanje avtonomije dijakov (učiti se učiti), samovrednotenja in medkulturnega ozaveščanja;
- razvijanje bralne sposobnosti in uvajanje v samostojno ustvarjalno branje literarnih in drugih besedil v tujem jeziku;
- uporaba informacijske tehnologije in različnih medijev.


 Jezikovni pouk tujega jezika se v vseh razredih delno odvija v sodobno opremljeni jezikovni učilnici, kjer si dijaki lahko sposojajo knjige iz tujejezične dijaške knjižnice.

PREDMETNIK
. Število ur na teden
Razredi 1.razred 2.razred 3.razred 4.razred 5.razred
Slovenščina 5 4 4 4 4
Italijanščina 5 4 4 4 4
Latinščina 4 4 3 2 2
Tuji jezik 1 3 3 3 3 2
Tuji jezik 2 4 4 3 3 3
Tuji jezik 3
-
-
 3 3 3
Zemljepis 2 2
-
-
-
Zgodovina 2 3 3 2 3
Filozofija
-
-
 2 3 3
Prirodopis 2 2 2 2 2
Matematika-inform. 4 4 3 3 3
Fizika
-
-
-
 3 3
Risanje 1 2 2 1
-
Telesna vzgoja 2 2 2 2 2
Verouk (altern. dej.) 1 1 1 1 1
Skupaj 35 35 35 36 35